jueves, 18 de septiembre de 2014

PARA LOS PROFES




PARA LOS PROFES:




El aprendizaje de la lectoescritura juega un papel primordial en el desarrollo humano y es una gran responsabilidad de las instituciones educativas el permitir y garantizar el acceso a ella para que los futuros ciudadanos cuenten con las herramientas básicas necesarias para acercarse a su realidad personal y social con la posibilidad de transformarse a sí mismos y a su entorno. El programa educativo ha de responder a las necesidades e intereses del niño, propiciar el desarrollo general de sus habilidades, prevenir otras dificultades, ayudarlo a superar o a compensar sus deficiencias, definir metas realistas y específicas, ofrecer experiencias adecuadas y desarrollar una autoestima saludable. 


Las dificultades en el aprendizaje son obstáculos específicos para aprender en el día a día, provocando en el niño retrasos académicos significativos, aunque tengan capacidad y un nivel de inteligencia normal.


La precipitación en el trabajo, la comprensión incorrecta de textos, la carencia de estrategias para manejar información, las dificultades para mantener el nivel atencional en el seguimiento de instrucciones. Cada una de estas acciones interfieren de una forma grave en el proceso de aprendizaje, creando déficits en áreas determinadas como: matemáticas, escritura, lectura, que sin una intervención específico pueden acabar convirtiéndose en trastornos graves como: dislexia, la discalculia, la disgrafía, y otros.


El papel que juega la educación en los primeros años, es dar las herramientas necesarias para que las personas puedan adquirir el dominio de la lengua escrita y garantizar el acceso completo a ella.



Es por ello que una alternativa para abordar y solucionar las dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura que presentan los estudiantes del grado primero uno, es la integración e implementación del uso de las herramientas tecnológicas en el aula de clase, donde la enseñanza se centre en el alumno dentro de un entorno de aprendizaje interactivo.


Este es el propósito que guía la publicación de este blog. Poner al alcance de los maestros un buen repertorio de páginas interactivas que apoyen la labor docente, Aquí encontrará una buena cantidad de material para complementar la labor de aula; Esta colección está cuidadosamente seleccionada para motivar a los estudiantes y ayudarles a desarrollar aprendizaje significativos.


Por favor explore detenidamente cada una de ellas y utilice aquellas que mejor se adapten a sus necesidades de enseñanza.


El trabajo no está acabado. Requiere permanente revisión y actualización, para lo cual son muy importantes sus aportes, ya sea respecto a las páginas incluidas o a otras que Ustedes consideren que se pueden incluir.




Para finalizar, recomendamos esta página donde puedes encontrar una gran cantidad de actividades para complementar lo que ofrecemos en este blog. Puedes acceder a ella desde AQUÍ

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